英語語法，美國課程的英語語法難懂么，溫州市英語語法基礎(chǔ)班

  英語語法跟漢語語法是有區(qū)別，英語語法在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)動詞的構(gòu)建，在動詞時態(tài)方面，有現(xiàn)在時態(tài)，過去時態(tài)，將來時態(tài)，過去完成時態(tài)，過去將來時態(tài)，孩子在學(xué)習(xí)英語語法時 候，盡量不學(xué)習(xí)復(fù)雜的英語語法，盡管學(xué)會后也會忘的。英語書寫也會出現(xiàn)英語語法書寫有誤的情況，對英語語法與英語書寫要結(jié)合起來，圖文翻譯也能加強(qiáng)語法的鍛煉，其中孩 子用更多的時間學(xué)習(xí)語法也會加強(qiáng)記憶，對于孩子學(xué)習(xí)英語作文也是存在舉足輕重的。

雅努斯招生對象

想要同步美國教學(xué)、扎實(shí)英語基礎(chǔ)、接受國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的5 —12歲學(xué)生。

（歡迎撥打全國免費(fèi)咨詢熱線：182-8933-3847符壯昌）

公司介紹

  雅努斯（海南）英語在線教育有限公司成立于海南海口，是通過總部美國雅努斯英語教育公司將美國原汁原味美國課堂及培養(yǎng)獨(dú)立思維的理念帶給中國學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)，旨在為中國的學(xué)生提供純美式的英語母語教學(xué)。注重開口說英語，創(chuàng)造了一個如同置美國的英語母語環(huán)境。

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雅努斯課程教材

雅努斯教研部自研發(fā)的教材，基于美國共同核心課程（Common Core)綱要編寫，與美國公立基礎(chǔ)教育體系接軌，將交流英語與學(xué)科英語相結(jié)合，通過課堂示范、私教指導(dǎo)、自由表達(dá)三個過程，完成對英語的從接受到學(xué)習(xí)，最后有效輸出的全過程。

教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)

             根據(jù)美國公立學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)。

上課內(nèi)容

            美國小學(xué)教材內(nèi)容（全美48個州認(rèn)可的共同核心課程內(nèi)容）

            融合中國小學(xué)英語考試內(nèi)容特制的全面知識。

 英語語法，美國課程的英語語法難懂么，溫州市英語語法基礎(chǔ)班

雅努斯學(xué)期課程的設(shè)計理念及目標(biāo)

     課程的設(shè)計遵從了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是連貫性的課程體系，采用美國Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內(nèi)英語教材內(nèi)容，最后直接對接美國SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國中小學(xué)及中國國際學(xué)校.

     課程從Prek到K12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學(xué)，每個年級固定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)效果，根據(jù)達(dá)成的目標(biāo)來規(guī)劃每個年級的每個月教學(xué)進(jìn)度及整個年級的教學(xué)內(nèi)容。每個年級教學(xué)內(nèi)容的知識體系有明顯得遞進(jìn)關(guān)系，知識點(diǎn)由淺深入，以跨學(xué)科分主題教學(xué)，以游戲、情景及音樂的方式教學(xué)，以簡單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，在潛移默化中接觸到各個學(xué)科的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊協(xié)作精神及自律性等能力。 

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英語語法，美國課程的英語語法難懂么，溫州市英語語法基礎(chǔ)班

  外教教孩子學(xué)習(xí)英語時候會有意插入語法環(huán)節(jié)的，這樣孩子在學(xué)習(xí)英語中會學(xué)到語法的結(jié)構(gòu)，能連篇記住英語意思，老師會給孩子時間把教過的單詞重新梳理一下，孩子不會沒關(guān) 系，老師在手把手教，直到孩子學(xué)會，英語語法是否有利于孩子低齡階段的英語學(xué)習(xí)，有專家表明，孩子學(xué)習(xí)英語語法英語有助于孩子做簡單的自我介紹時能表達(dá)聯(lián)系性，有助于聯(lián)系學(xué)到的單詞，英語語法可以連接整篇文章的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)英語語法是不錯的。